É SUCESSOOOO!

RAILTON SANTOS EM SUA PRIMEIRA APRESENTAÇÃO NO SHOW DE TALENTOS CANTANDO "CIRANDA DA BAILARINA DE CHICO BUARGUE. UM SHOW!

Entrevista com Joyce (aluna do CE Gonçalves Dias)

Relação homem/máquina no mundo moderno( reflexão)

Por Ianelda Rodrigues e Railton Santos

Os recursos atuais da tecnologia, os novos meios digitais: a multimídia, a Internet, proporcionam novas formas no comportamento dos homens junto à sociedade, e, portanto, na forma de pensar e agir. Nesse contexto, e após pesquisas e produções multimídias adquiridas por professores e alunos no C.E Gonçãlves Dias, ressalte-se, que o simples uso de um editor de textos mostra como alguém pode registrar seu pensamento de forma distinta daquela do texto manuscrito ou mesmo datilografado, provocando no indivíduo uma forma diferente de ler e interpretar o que escreve, forma estaque se associa, ora como causa, ora como consequência, a um pensar diferente. As máquinas de hoje, os modernos microcomputadores, e por extensão, os sistemas informatizados em geral, nos levam a ocorrência de uma relação homem / máquina, onde se desenvolve diversos fatores intelectuais determinados: na medida em que informações são interpretadas e utilizadas pelo usuário, estas atualizações operam sobre o indivíduo, que, pelo próprio acoplamento nas interfaces com a máquina, a partir das diversas possibilidades oferecidas, se renova e se modifica, desenvolvendo e participando ele mesmo, de um processo criativo contínuo e imprevisível. Uma consequência imediata, vista no cotidiano, na prática pedagógica, está na necessária mudança de postura do professor em seu trabalho, pois esse novo comportamento frente às tecnologias impõe-se uma revisão da forma como consideramos o ato de errar, não apenas no que se refere ao erro de cada um de nós, mas principalmente quanto ao considerarmos o erro de nosso aluno, em determinadas situações, como parte do processo de busca e experimentação, necessário à construção do conhecimento. Trata-se então de uma nova relação professor / aluno, na qual ambos caminham juntos, a cada momento, buscando, errando, aprendendo… Não se trata simplesmente de modificar a estrutura administrativa e curricular da escola, informatizando o processo já existente, sem um entendimento mais apurado do que se deseja realmente mudar. Em tais situações, muda-se usualmente apenas a forma, não a essência do processo, vindo a tecnologia simplesmente disfarçar os mecanismos tradicionais, dando a eles certo ‘ar de modernidade’: passa-se, por exemplo, da "aula-cópia e copiada" para a "aula-cópia informatizada e copiada", reforçando-se as relações de poder que permeiam a prática estabelecida. Ao contrário, a introdução da tecnologia, e de todas as suas novas vertentes, deve ser provocada, em suas origens, pela necessidade constatada de uma real mudança no processo educacional. Finalmente, registre-se que a escola, ainda aprisionada na cultura do passado, a cultura da escrita, do texto estático, do conhecimento fragmentado, precisa buscar as formas de lançar-se ao referido espaço do saber, caracterizado pela dinâmica do ciberespaço.

COMUNIDADE VIRTUAL

REFLEXÃO (COMUNIDADE VIRTUAL) A tecnologia hoje está presente no nosso dia-a-dia, já tão real que na maioria das vezes nem notamos sua presença, esse crescimento vem alterando a nossa cultura de forma significativa e re-configurando nossos hábitos e a nossa estrutura social. A comunicação mediada por computador traz atualmente um novo conceito de comunidade um dos primeiros a definir comunidades virtuais foi Howard Rheingold em The Virtual Community, de 1998, definindo como comunidades virtuais como "agregações sociais que emergem na Internet quando uma quantidade significativa de pessoas promove discussões públicas num período de tempo suficiente, com emoções suficientes, para formar teias de relações pessoais no ciberespaço" gerando a possibilidade de sentir-se parte de um contexto no ciberespaço, aproximando pessoas e criando uma nova forma de construção de conhecimento. O uso de ferramentas como o blog para aumentar a atração pela aula é extremamente interessante, mas também muito complexa principalmente porque não existem receitas prontas de como fazer funcionar de forma eficaz. É um exercício de erros e acertos, mas que não deve ser deixado de lado. O blog é um ambiente aberto, não foi desenvolvido para um uso educacional, mas se afirmamos que a educação deve preparar o aluno para a vida, e oferecer situações que o aluno seja capaz de resolver problemas e fazer escolhas os blogs podem ser um meio de se trabalhar os valores, esse contato com uma comunidade virtual que nos apresenta diversas escolhas, que além do conteúdo a ser desenvolvido podemos aproveitar a tecnologia para aproximar pessoas, que a máquina pode ser utilizada pra expressar sentimentos. Atrás do computador tem uma pessoa com emoções, medos, angústias, sonhos e conhecimentos a compartilhar. As comunidades virtuais fazem com que o tempo e o espaço deixem der ser barreiras pra a comunicação alterando o cotidiano, pertencer a uma comunidade requer o sentimento de ligação, de participação. Considerando essa realidade virtual professor e aluno vem utilizando essa forma de socialização pra enriquecer seus conhecimentos, essa será a tendência de formação docente, mudando os estilos convencionais de comunicação.

Ortografia

http://youtu.be/5TxjvJuR6bE

Sabatina com Saramago

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